学校第一次党代会以来,学生工作部(处)落实立德树人根本任务,积极培养担当民族复兴大任的时代新人,不断加强自身建设,提高工作水平,扎实推进 学生思想政治工作和教育管理工作再上新台阶,为学校的高质量发展贡献力量。
一、思想引领成效明显
全面贯彻党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,把思想政治工作摆在突出位置,不断加强和改进学生思想政治工作,把思想政治工作贯穿育人全过程,筑牢学生思想根基。
深入开展大学生爱党、爱国教育活动。在广大学生中开展“学习二十大、奋进新征程”专题学习教育活动。在全体届毕业生中开展了“奋进新征程、筑梦向未来”主题教育活动。在“萍院学工”等新媒体平台推出“优秀风向标”“争模范寝室”专题,定期推出优秀辅导员、“十佳逐梦人”“十佳追梦人”、考研学子喜报、优秀学生干部等身边人的优秀事迹,发挥师生的榜样引领作用,形成争先创优的良好氛围,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生的心田。组建3003新葡的京集团“引航”辅导员宣讲团和“引航”讲师团,矢志让党的创新理论宣讲入脑入心,走深走实。依托辅导员工作室、“红管家”一站式学生社区、大学生服务中心和新时代文明实践中心等平台,构建党委学工部示范讲、党委副书记带头讲、专兼职辅导员深入讲、新媒体平台互相讲,推进宣讲实效进二级学院、进学生班级、进校园网络、进学院平台、进学生社区的“四讲五进”全覆盖大宣讲格局。
二、学风建设深入推进
秉承“厚德至善、励学笃行”的校训精神,强化学风建设措施,加大学风监管力度,细化学风考核体系,多措并举共同发力,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
通过入学教育、考风考纪教育、文明守纪教育、安全教育、诚信教育等多个维度,教育学生端正学习态度,明确学习目的,提高遵纪守法的自觉性。根据人才培养方案和不同年级的特点,有针对性地开展大学生的学习指导,在新生中,重点强化入学教育、专业教育、学习规划,帮助学生尽快了解和适应大学的学习生活。对于高年级的学生重点培养学生的学习能力、实践能力、创新能力,鼓励学生积极参加第二课堂活动,选配教师组织指导学生参加学生课外学术科技创新活动、各类学科竞赛、技能竞赛。坚持开展学习情况日常督察,对迟到、早退、旷课等行为及时通报。加强晚自习考勤管理,要求低年级学生集中上晚自习。做好考研、考公等辅导工作,增强学生学习的信心和动力,养成良好的学习习惯,提高学习效果。坚持学生工作队伍值班制度。学工处及辅导员实行双重值班制度,值班人员深入学生生活区及教学区巡视,检查学风及安全稳定情况,督促学生勤奋学习、正常作息。
三、学工队伍选优配强
做好辅导员职称和职级晋升工作,将辅导员职称评聘实行单列指标、单设标准、单独评审的“三单”政策写入2023年职称评聘管理办法中,打通辅导员职级专线晋升通道。全校拟立项2个名师辅导员工作室,积极为辅导员发展搭建示范引领平台,同时开展2项辅导员专项思政课题申报,切实推进高校辅导员队伍职业化专业化建设。制定《3003新葡的京集团兼职辅导员选聘与考核工作实施细则》《3003新葡的京集团专职辅导员工作学年考核实施细则》,促进我们专、兼职辅导员队伍建设制度化、规范化和科学化。组织开展各级各类辅导员培训班和辅导员沙龙,组织专职辅导员参加国家级和省级辅导员培训班,召开辅导员座谈会,倾听辅导员在学生思政教育、日常管理、就业指导、心理健康教育等工作中的体会与感悟,同时就加强辅导员队伍建设、提高育人水平提出意见和建议,凝聚发展共识,构建更好的工作环境和发展空间。
四、心理护航稳步提升
学校领导带头,带领党员教师与困难学生“一对一”结对子,通过定期走访、谈心谈话、学业就业指导等方式解决学生心理困扰与实际问题。全面摸排,构建心理防线。对我们全日制在校学生进行了心理危机排查,对可能存在心理问题的学生,实施分别建档,分级干预。医校联盟,加强心理危机干预。我们与萍乡市第二人民医院签署《萍乡市大学生心理健康教育与危机干预医校合作协议书》。凝聚多方力量,畅通大学生心理危机转介、诊断、治疗“绿色通道”,最大限度地预防和减少心理危机个案发生。精心策划,推出丰富的心理健康文化节活动。启动“青春献礼二十大,强国有我健身心”心理健康文化节,开展校园心理情景剧大赛、心理微电影比赛、人际关系心理健康宣讲等多项活动。开展心理培训,夯实心理健康教育工作基础。邀请国内知名心理危机干预专家锁朋开展为期两天的校园心理危机干预培训,有效提升了辅导员心理危机干预操作、心理急症应急处理以及个人压力情绪管理的能力。
五、资助工作保障有力
坚持公平、公正、公开的原则,严格程序,规范操作,健全体系,提升水平,努力做好资助育人工作。同时,实施励志教育、感恩教育等,着力培养受助学生自立自强、知恩感恩、勇于担当的好品质,全方位健全完善我们的资助育人工作。
做好生源地国家助学贷款相关工作。做好学生的申贷、续贷、审核及信息核对、上报等工作,确保家庭经济困难学生能通过国家助学贷款解决学费问题。参与全国和江西省学生资助管理中心举办的线上及线下培训,举办资助工作专题培训会,面向全校各级资助工作负责人进行资助政策宣讲和资助业务的培训,提升业务能力。做好困难学生动态认定,确保家庭经济困难学生得到资助。做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及学校奖助学金的评审和发放工作,确保国家资助政策落实落地,确保资助资金发放准确、及时、到位。优化勤工助学资助项目的实施及岗位设置,充分发挥勤工助学的助困育人功能。在全校学生中组织开展感恩、自强为主题的“筑梦飞翔 资助伴我成长”征文比赛活动及学生资助教育主题活动。开展3003新葡的京集团受助学生成长成才典型事迹征集活动,评选“励志之星”,并将他们的事迹在学校范围内宣传推广。
六、宿舍管理持续优化
本着以生为本,服务学生成长成才的工作理念,细化宿舍管理,提升服务效能。坚持贯彻“全心全意为广大同学服务”的宗旨,初步创建了整齐划一、明亮洁净的生活环境和形成了健康文明、和谐向上的宿舍文化氛围。
成立“红管家”一站式学生社区,聚焦“红”的底色、“管”的本质、“家”的意义,推进“一站式”学生社区建设工作,着力解决服务学生的重点、难点问题,把学生社区打造成为新时代文明实践基地、思想政治工作的高地、培养人才的园地、维护校园安全稳定的阵地,促进学生德智体美劳全面发展。制定《3003新葡的京集团学生宿舍安全检查与反馈制度》,定期排查宿舍安全隐患,加大学生宿舍楼安全检查力度,建立了安全检查与反馈的长效机制。加强“星级寝室、文明寝室”的评比和复查工作。开展“红管家”宿舍文化节,推进宿舍红色文化建设,发挥红色文化育人功能,营造丰富多彩的寝室文化氛围,开展一系列红管家“一站式”学生社区精品活动等宿舍主题教育,把学生指导服务工作融入精品活动之中。开展宿舍调研工作,起草了《关于进一步改善学生住宿条件、强化宿舍安全管理的报告》,协同做好新建宿舍的相关工作。